Преподаватель для взрослых (андрагог)

andr 2

 

 

 

 

 

Учебная программа составлена в соответствии с профессиональным стандартом Эстонии и соответствует квалификации преподаватель для взрослых 6 уровня.

Цель обучения:

Качественное изменение и развитие профессиональных компетенций преподавателей, необходимых для решения профессиональных задач в области образования взрослых.

После окончания обучения участник курса:

  • владеет базовыми знаниями в области организации обучения взрослых;
  • самостоятельно проводит анализ учебных потребностей, формирует цели обучения от задач обучающихся и выстраивает обучение взрослых учащихся с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей;
  • применяет современные подходы и технологии образовательного дизайна для создания курсов и тренингов, используя оффлайн и онлайн форматы;
  • владеет приемами как проводить обучение таким образом, чтобы учащиеся оставались активными и мотивированными в процессе обучения;
  • умеет применять на практике коммуникативные приемы, чтобы донести информацию максимально доступно и гибко, умеет работать со сложными участниками.

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Сущность, понятия и принципы андрагогики

  • Обучение взрослых в системе непрерывного образования.
  • Взрослый человек как субъект обучения. Сущность и роль андрагогики.
  • Профессиональные стандарты преподавателя для взрослых в Эстонии.
  • Закон об обучении взрослых.
  • Этика преподавателя взрослых.
  • Компетенции преподавателя для взрослых.

Концепции и технологии образования взрослых

  • Историческая ретроспектива развития теории и практики образования взрослых.
  • Возрастная периодизация в решении проблем профессиональной и личностной адаптации взрослых.
  • Андрагогика и акмеология. Проблема продуктивности профессиональной деятельности.
  • Адаптивные системы образования взрослых.

Образовательный дизайн

  • Подходы к проектированию обучения в андрагогике.
  • Процессная карта обучения взрослых. Проектирование через модели обучения.
  • Проектирование обучения через опыт обучающегося.
  • Классификация методов обучения, принципы выбора формата и инструментов.
  • Технологии электронного и мобильного образования.
  • Модульное обучение как технология образования взрослых.

Подготовка учебного процесса

  • Выяснение учебных потребностей группы учащихся.
  • Составление учебной программы и планирование обучения/курса.
  • Адаптация учебных материалов и пособий для обучения взрослых.
  • Оценивание и анализ достижения результатов обучения.
  • Формирование учебной среды. Методы моделирования образовательной среды.

Проведение учебного процесса

  • Осознанный выбор роли ведущего образовательного процесса.
  • Использование активных методов обучения.
  • Диалог в обучении. Обратная связь учащемуся в процессе обучения.
  • Специфика работы с учащимися как с группой.
  • Групповая динамика. Процессы развития группы и управление ими.
  • Работа со сложными участниками обучения.
  • Поддержка развития и мотивации учащихся.

Профессиональное развитие преподавателя

  • Компетенции преподавателя для взрослых.
  • Развитие рефлексивного мышления. Уровни рефлексии.
  • Оценка собственной деятельности в учебном процессе.
  • Мотивация и развития себя как преподавателя взрослых.
  • Ораторское искусство и публичные выступления.
  • Профилактика профессионального выгорания.
  • Супервизия проведения занятия со взрослыми.

Подготовка самоанализа для сдачи профессионального экзамена на уровень 6

  • Анализ и описание универсальных компетенций преподавателя взрослых.
  • Подготовка самоанализа андрагога.
  • Создание е-портфолио.
  • Размещение материала в электронной среде.

Учебная программа

Целевая группа:

  • руководители и преподаватели всех видов учебных заведений, деятельность которых связана с обучением взрослых;
  • руководители и сотрудники отдела по работе с персоналом, отдела образования и развития, которые организуют или проводят обучение на предприятии;
  • специалисты, кто проводит обучение в разных форматах (ведущие семинаров, практикумов, круглых столов и учебных сессий);
  • менеджеры обучающих программ для различных целевых групп взрослых людей;
  • бизнес-тренеры и бизнес-коучи;
  • ведущие развивающих занятий по интересам для взрослых (освоение новых хобби, приобретение полезных привычек и пр.)

Продолжительность обучения: 180 aк. часов (110 ак. часов аудиторной работы и 70 ак. часов самостоятельной работы).

Преподаватели: Е. Морозова, А. Мартынов, В. Евсеев

Стоимость обучения:

  • 1210,00 евро+ НСО

В стоимость включены обучение, учебные материалы.

Место проведения: Тулика 19, Талинн

Обучение проводится в аудитории или в интернет-классе. Интернет-класс дает возможность обучаемому участвовать в обучении находясь дома или на работе, в случае не возможности приехать на место занятия. Использование интернет-класса дает возможность обучающей фирме использовать лучший педагогический и лекторский состав не ограничиваясь городом проведения обучения. С инструкцией по пользованию интернет-класса можно ознакомиться здесь.

Eterna Koolituskeskus OÜ является партнером по сотрудничеству Кассы по безработице в рамках карты обучения. У Вас есть возможность ознакомиться с картой обучения здесь.

Töötajaõpi sinine

 

 
 
 
 
 
РЕГИСТРАЦИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: +372 5263 216 |  koolitus@eterna.ee

Место проведения

Таллинн
18.03.24
15.07.24

Заказ курса

Invalid Input
Invalid Input
Invalid Input
Invalid Input
Invalid Input
Invalid Input
Invalid Input