Преподаватель для взрослых (андрагог)
Учебная программа составлена в соответствии с профессиональным стандартом Эстонии и соответствует квалификации преподаватель для взрослых 6 уровня.
Цель обучения:
Качественное изменение и развитие профессиональных компетенций преподавателей, необходимых для решения профессиональных задач в области образования взрослых.
После окончания обучения участник курса:
- владеет базовыми знаниями в области организации обучения взрослых;
- самостоятельно проводит анализ учебных потребностей, формирует цели обучения от задач обучающихся и выстраивает обучение взрослых учащихся с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей;
- применяет современные подходы и технологии образовательного дизайна для создания курсов и тренингов, используя оффлайн и онлайн форматы;
- владеет приемами как проводить обучение таким образом, чтобы учащиеся оставались активными и мотивированными в процессе обучения;
- умеет применять на практике коммуникативные приемы, чтобы донести информацию максимально доступно и гибко, умеет работать со сложными участниками.
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Сущность, понятия и принципы андрагогики
- Обучение взрослых в системе непрерывного образования.
- Взрослый человек как субъект обучения. Сущность и роль андрагогики.
- Профессиональные стандарты преподавателя для взрослых в Эстонии.
- Закон об обучении взрослых.
- Этика преподавателя взрослых.
- Компетенции преподавателя для взрослых.
Концепции и технологии образования взрослых
- Историческая ретроспектива развития теории и практики образования взрослых.
- Возрастная периодизация в решении проблем профессиональной и личностной адаптации взрослых.
- Андрагогика и акмеология. Проблема продуктивности профессиональной деятельности.
- Адаптивные системы образования взрослых.
Образовательный дизайн
- Подходы к проектированию обучения в андрагогике.
- Процессная карта обучения взрослых. Проектирование через модели обучения.
- Проектирование обучения через опыт обучающегося.
- Классификация методов обучения, принципы выбора формата и инструментов.
- Технологии электронного и мобильного образования.
- Модульное обучение как технология образования взрослых.
Подготовка учебного процесса
- Выяснение учебных потребностей группы учащихся.
- Составление учебной программы и планирование обучения/курса.
- Адаптация учебных материалов и пособий для обучения взрослых.
- Оценивание и анализ достижения результатов обучения.
- Формирование учебной среды. Методы моделирования образовательной среды.
Проведение учебного процесса
- Осознанный выбор роли ведущего образовательного процесса.
- Использование активных методов обучения.
- Диалог в обучении. Обратная связь учащемуся в процессе обучения.
- Специфика работы с учащимися как с группой.
- Групповая динамика. Процессы развития группы и управление ими.
- Работа со сложными участниками обучения.
- Поддержка развития и мотивации учащихся.
Профессиональное развитие преподавателя
- Компетенции преподавателя для взрослых.
- Развитие рефлексивного мышления. Уровни рефлексии.
- Оценка собственной деятельности в учебном процессе.
- Мотивация и развития себя как преподавателя взрослых.
- Ораторское искусство и публичные выступления.
- Профилактика профессионального выгорания.
- Супервизия проведения занятия со взрослыми.
Подготовка самоанализа для сдачи профессионального экзамена на уровень 6
- Анализ и описание универсальных компетенций преподавателя взрослых.
- Подготовка самоанализа андрагога.
- Создание е-портфолио.
- Размещение материала в электронной среде.
Целевая группа:
- руководители и преподаватели всех видов учебных заведений, деятельность которых связана с обучением взрослых;
- руководители и сотрудники отдела по работе с персоналом, отдела образования и развития, которые организуют или проводят обучение на предприятии;
- специалисты, кто проводит обучение в разных форматах (ведущие семинаров, практикумов, круглых столов и учебных сессий);
- менеджеры обучающих программ для различных целевых групп взрослых людей;
- бизнес-тренеры и бизнес-коучи;
- ведущие развивающих занятий по интересам для взрослых (освоение новых хобби, приобретение полезных привычек и пр.)
Продолжительность обучения: 180 aк. часов (110 ак. часов аудиторной работы и 70 ак. часов самостоятельной работы).
Преподаватели: Е. Морозова, А. Мартынов, Г. Сафронова
Стоимость обучения:
- 1210,00 евро+ НСО
В стоимость включены обучение, учебные материалы.
Место проведения: Тулика 19, Талинн
Обучение проводится в аудитории или в интернет-классе. Интернет-класс дает возможность обучаемому участвовать в обучении находясь дома или на работе, в случае не возможности приехать на место занятия. Использование интернет-класса дает возможность обучающей фирме использовать лучший педагогический и лекторский состав не ограничиваясь городом проведения обучения. С инструкцией по пользованию интернет-класса можно ознакомиться здесь.
Eterna Koolituskeskus OÜ является партнером по сотрудничеству Кассы по безработице в рамках карты обучения. У Вас есть возможность ознакомиться с картой обучения здесь.